基于医科院校的数据科学与大数据技术专业开设"概率论与数理统计"课程进行教研。从课程结构、课程内容和课程目标三方面对该课程进行分析和研究。课程结构主要提出开设"概率论与数理统计"的实验课,使得学生更好地掌握所学知识点;课程内容通过案例分析法和大量融入数学建模的思想,使学生提高对课程的兴趣;锻炼学生解决实际问题的能力。教学实践证明教学内容和方向符合医学院校"大数据"人才的培养方式。
文章来源:《当代教育实践与教学研究》 网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/qikandaodu/2020/1229/535.html
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