农产品加工教学研究是农产品加工产业链上最重要的一环,各大高校食品专业为行业输送了众多优秀人才。但是,随着国内外食品加工技术革新和装备升级、信息技术和生物技术的融入,旧的教学模式体系已不能完全适应新形式下的需要。充实、调整提高教学内容,并将其应用于我国食品加工生产中,是农产品加工业升级的需要,也是我国科技创新的要求。
为了强化农产品加工教学在“产学研”的重要性地位,本刊特向从事食品教学行业的教育工作者征求有关创新教学体制、优化课程教学等方面的论文,旨在为培养现代化实用性人才提供理论和经验支撑。
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农产品加工教学研究是农产品加工产业链上最重要的一环,各大高校食品专业为行业输送了众多优秀人才。但是,随着国内外食品加工技术革新和装备升级、信息技术和生物技术的融入,旧的教学模式体系已不能完全适应新形式下的需要。充实、调整提高教学内容,并将其应用于我国食品加工生产中,是农产品加工业升级的需要,也是我国科技创新的要求。为了强化农产品加工教学在“产学研”的重要性地位,本刊特向从事食品教学行业的教育工作者征求有关创新教学体制、优化课程教学等方面的论文,旨在为培养现代化实用性人才提供理论和经验支撑电话:
文章来源:《当代教育实践与教学研究》 网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/qikandaodu/2021/0321/683.html