小学数学教学的分层教学课堂实践探究

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来源：当代教育实践与教学研究 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-05-07

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】随着国家对教育事业的积极重视,教育事业也迎来了全面地改革,而新课改标准的实施使得教育事业实现了快速地发展。关于小学数学的教学工作,是应该打破传统的教学模式的,要提高小学

随着国家对教育事业的积极重视,教育事业也迎来了全面地改革,而新课改标准的实施使得教育事业实现了快速地发展。关于小学数学的教学工作,是应该打破传统的教学模式的,要提高小学生数学知识水平以及适应更高阶段数学学习的能力,根据小学生的综合能力以及数学知识水平应用分层教学的方式,可以激发小学生的学习兴趣,进而提升小学生数学知识水平以及小学数学的教学品质。文章就小学数学教学的分层教学课堂实践进行分析和探讨,以供相关人员参考。

文章来源：《当代教育实践与教学研究》网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/qikandaodu/2021/0507/834.html

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