现在的位置:主页 > 期刊导读 >

医学教育与医学边缘学科论文_医学生理学教学研

来源:当代教育实践与教学研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-06-30

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】文章目录 1 数据来源与方法 1.1 数据来源 1.2 数据处理 2 结果与分析 2.1 整体发文量增长规律 2.2 关键词的词频分布规律 2.3 作者分布规律与作者群 3 结论 文章摘要:以40年间(1981—2020年)

文章目录

1 数据来源与方法

1.1 数据来源

1.2 数据处理

2 结果与分析

2.1 整体发文量增长规律

2.2 关键词的词频分布规律

2.3 作者分布规律与作者群

3 结论

文章摘要:以40年间(1981—2020年)中国知网收录的医学生理学教学研究的2 792篇论文为研究对象,运用文献计量法从年发文量增长、关键词词频和作者分布等方面进行分析。结果表明,近40年来我国医学生理学教学研究总体趋势符合幂函数增加规律,关键词研究热点符合齐普夫定律,作者分布符合洛特卡定律。

文章关键词:

论文作者:张冬梅 姚其颖 赵慧 吴雪飞 朱亮 

作者单位:大连医科大学基础医学院 

论文DOI:10.20037/j.issn.1671-1246.2022.13.48

论文分类号:R-4;G642;G353.1

文章来源:《当代教育实践与教学研究》 网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/qikandaodu/2022/0630/1301.html

上一篇:工业通用技术及设备论文_新工科专业英语教学研
下一篇:教育理论与教育管理论文_高校信息化体育教学研

当代教育实践与教学研究投稿 | 当代教育实践与教学研究编辑部| 当代教育实践与教学研究版面费 | 当代教育实践与教学研究论文发表 | 当代教育实践与教学研究最新目录
Copyright © 2018 《当代教育实践与教学研究》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: