近日，温州大学化学与材料工程学院教工实验中心党支部指导He-406社会实践队开展特色化学科普进校园，以特色实验动手操作、科普知识宣讲入校为主题，先后来到苍南县铺坪学校及莒溪镇小学进行科普宣讲，并将化学实验带进温州大学附属茶山实验小学和温州市海城中学。

编写实验讲义，拍摄操作视频，让美丽化学更聚人气

7月2日至9日，He-406的队员们在化材学院11D406实验室进行了实验视频的拍摄，并将视频传到网上，让更多对化学有兴趣的中小学生们，能够通过互联网学习化学实验，感受化学的魅力。同时，实践队员在老师的指导下编写了中小学科学(化学)特色实验讲义，通俗易懂地介绍了实验室安全规则、化学药品的存放、实验仪器的认识，并且书中列举了很多趣味化学实验，不仅填补了初高中化学科目衔接的实验操作的空白，而且对学生实验操作入门起到指导作用和借鉴意义。

科普宣讲入校入班，实验操作手把手带，让安全化学更有底气

在苍南县铺坪学校及莒溪镇小学进行为期两天的的科普宣讲活动中，温大化材教工实验中心支部的张卫兵老师带来了《身边的科学，身边的化学》等主题宣讲，科学与生活相结合的讲授方式受到了同学们热烈的欢迎。同时，队员们寓教于乐，通过趣味化学实验的方式向小朋友们展示了化学的奥秘，成功地激发了孩子们对化学的兴趣。前期安全教育和知识科普也为学生的实验安全操作打下牢牢的基础。

趣味实验共同研发，酸碱滴定耐心配合，让趣味化学更接地气

7月10日至16日，实践队员们分为两组，分别前往温大附茶小及海城中学进行化学教学活动，为小朋友们带来了异彩纷呈的化学实验课程，在"香薰蜡烛制作""银镜反应"及"自制酸碱指示剂"等科教实验中，孩子们不仅学习到了基础的化学知识，也体味到了小组团结合作的重要性。

在海城中学里，十九名队员与初中同学们齐心协力，一同钻研化学的奥妙知识。在理论课与实验课的学习中，学生们进一步系统的学习化学知识，加深对化学实验的理解。七(7)班陈安娜感叹道:"实验居然能弄出如此多美丽的色彩!化学真的太奇妙了!"

此次"让化学走进生活"科普活动，我们通过前期调研，准备了大量趣味化学实验，如醋味实验、盐味实验、冰与火之歌、自制手工香皂等等，希望通过这些实验，激发小朋友对化学的兴趣并在实验过程中掌握基本的实验操作技能。"实践队负责人林奕同学介绍到。近年来，随着全国多地相关文件的出台，实验逐步被纳入中考及高中学业水平考试范围，这也让校方日益意识到化学实验的重要性。此次实践活动贴近当代教育形式，将实践操作能力作为衡量学生学习能力的标准之一，在为孩子们提供大量动手操作机会的同时，更带领他们走进多彩的化学世界。

通讯员:王婧 林奕 孙玮玮

文章来源：《当代教育实践与教学研究》 网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/zonghexinwen/2020/0720/367.html