很多人应该发现了当代社会的一个明显的现象：生活在农村的大部分孩子沉迷于游戏不能自拔，而生活在城市的孩子大部分被各种辅导班围绕，为什么会出现这种反差很大的情况呢？难道农村的孩子都不需要辅导班吗，还是城市的孩子不玩知道玩游戏呢？

其实，农村的孩子也不是都没有补习班，只是说补习班的数量相对较少，上辅导班的孩子相比也比较少，这个和资源分配不均有很大的关系。生活在城市中的孩子，也并不是不玩游戏，只是时间都被作业和辅导班占据了，能够玩游戏的时间少之又少，家长家长盯得紧一些，控制的相对好一点而已。

之所以会出现现在这种情况，这个和家长是有很大关系的，还和这个时代发展有很大关系。

1.照顾孩子的对象不同。

生活在农村的孩子，以留守儿童居多，父母长期在外工作很少在家，有老人照顾孩子，或者寄养在亲戚家，或者是在寄宿学校，是没有人管束他们的，或者是老人根本管不了，孩子不会听老人的，在空闲时间要么看电视，要么疯玩、要么就是窝在家里玩游戏。父母不在身边，别人也不好多管束孩子，大多数都是听之任之，孩子自控力又差，所以会沉迷在游戏中不能自拔。

而生活在城市中的孩子，大多数都是和父母生活在一起，父母自己管理孩子肯定会比老人带孩子，管理上好很多，父母即使让孩子玩手机、电脑什么的，都会控制着时间的，不会让孩子长时间沉浸在游戏之中。

2.资源分布不平衡。

众所周知农村的教育条件和城市是有很大差距的，不仅是校内教育资源差距很大，就连校外教育资源差距也很大。就拿补习班来说，在城市遍地都是大大小小的各种类型的辅导班，数量多如牛毛，种类也是层出不穷，而农村辅导班不能说没有，只能说少之又少，在县城或者是镇上，距离都比较远，去上课是极不方便的，说白了硬件条件不允许。

城市里不仅辅导班种类繁多，上课形式也比较多，线上线下，辅导班，家教，家长自己团课，网上各种线上课程，选择众多，想怎么学怎么学。在农村网络受限，线上课程几乎行不通，线下辅导选择又少，加上交通条件的限制，以及老人什么都不懂，能上课的少之又少。

3.家长思想高度不同。

现在这个时代社会竞争压力越来越大，家长们普遍比较焦虑，望子成龙望女成凤心切，为了不让孩子输在起跑线上，家长们都会从小就给孩子加码，各种辅导班兴趣班，简直是要把孩子变成全能型人才。面对形形色色的的辅导班，家长为了孩子也是为了缓解自己的焦虑，就把孩子塞进了辅导班。

在农村家里经济条件相对好一点的，家长会选择把孩子送到县城较好的寄宿学校去学习，而不是把孩子留在农村上学，让孩子享受更好的教育。而有一些家长自己长期在外，对孩子的教育也不是很重视，加上经济条件的限制，孩子成为了留守儿童，直接散养在家，任其自由生长，对孩子的学习想管，却有心无力，慢慢的孩子废掉了

总之，凡事都有例外，并不是所有孩子都是那样，凡事也都是有因才有果，之所以出现这样的反差，既和社会有一定的关系，也和家长有着很大关系。

文章来源：《当代教育实践与教学研究》 网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/zonghexinwen/2021/0408/721.html