包钢九中再度举行基于课程标准

教学研究的语文教研活动

3月30日下午，包钢九中再次举行基于课程标准教学研究的语文教研活动，包头市教研员郭伟莅临指导，全体语文教师参会。

首先，初二年级语文组进行了《大自然的语言》的“同课异构”活动，主讲人有韩维维、李胜华、程颖玲三位教师。韩老师的课程设计非常扎实丰富，认真钻研了课文内容、学生学情以及重难点，并附有自己的课后反思。李老师则是对每个教学环节都进行了精心设计，并仔细分析了各个活动的设计意图，在课堂上完成了由读到写的转变，训练学生如何做好句子间的衔接过渡。程老师钻研课标要求，设置重点难点，整堂课更注重学生的主动参与，善用启发引导的方式调动学生积极性。

随后，初二语文组其他教师进行评课，白丽琴老师讲到语文应当回归本真的问题，而杨丽敏老师提出自己在实际教学中产生的一些困惑，比如如何让学生切实地在学习过程中获得情感体验，这种体验又如何测量评价。

包钢九中教务主任于福义老师也谈了自己的想法。他认为，一节语文课，每位教师都有自己独特的视角和理解，在重难点的把握上可能有所不同。如何才能更稳、准、深地把握重难点，需要事先进行大量的思考和探究。

最后，郭伟老师对包钢九中的同课异构活动表示肯定，并针对本次教研的一些困惑和探讨，提出了自己的看法。郭老师指出，教学不必流于形式，在完成教学设计的时候，应当把重点放在目标的设定上，目标不求多，但求精。同时，不必抛弃自己的教学特色，这本是每位老师的魅力所在，语文教学是灵活的，要变通思维，勿忘初心。

本次教研活动圆满结束，各位老师收获颇丰。基于本次教研，老师们将会进一步提升自己的教学能力，让学生学有所得，让语文课堂更加精彩。