3月23日，山东省教育教学科研项目“基于儿童视角的幼儿园游戏课程实践研究”召开。由济南市教育教学研究院学前教育研究员张惠玲、山东省教育科学院学前与特殊教育处处长方明、济南市教育教学研究院副院长王平、王普华主持，济南幼儿师范学院袁副教授济南市精武路幼儿园园长刘英、济南市各区县教师、研究人员、济南幼儿教师工作坊成员等60余人、子项目组长和主要成员，参加了开场辩论。

会议由历下区第一实验幼儿园文东园园长、济南幼儿教师工作坊班长王明辉主持。辩论将分5个阶段进行。

方明宣布项目立项通知并担任济南教育张总主持教学研究院教学研究员惠玲发布项目建议书。

项目主持人张惠玲宣读了开幕报告。张惠玲就课题研究背景、研究目标、研究内容、思路与方法、创新点、研究过程和预期成果等进行了详细阐述。

本主题共有27个子主题。天桥区教育体育局幼儿园园长侯桂霞、历下区教育体育局幼儿园园长金迪被选为子项目代表。他们以“从“童年”和“焦点”“儿童深度学习课程生成的实践研究”为分题开题报告的“儿童游乐活动支持策略研究”。

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方明、王普华、刘英对本课题进行了详细的分析论证，充分肯定了选题的意义和价值，对课题研究提出了许多建设性的指导意见。进一步明确研究的主要内容、重点和难点，明确研究思路和预期结果。

张惠玲快递对专家和领导的到来表示感谢，表示将根据实际情况，认真组织开展课题研究，扎实推进课题研究。

本次开题讨论会阐明了课题研究的思路，有助于项目

指出了方向。课题组全体成员将以本课题为契机，以研究为出发点，立足于儿童的视角，尊重儿童的主导地位，以儿童自身的游戏需求和兴趣为出发点，运用游戏生成课程和课程提升游戏以进行实施。全面促进儿童身心和谐发展的路径。

文章来源：《当代教育实践与教学研究》 网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/zonghexinwen/2021/0708/933.html